为进一步提高我园教师语言活动的组织与指导能力，加强我园的教学研讨氛围， 12月4日，上元幼儿园语言组的老师们齐聚一起，开展了本学期第三次语言教研活动。整个活动分由三个环节构成，首先，李蓓老师开展了一节小班早期阅读活动《爱吃水果的牛》，精炼的语言，精美的教具，充分体现了李老师在工作中的严谨态度。整个活动环节过渡自然、层层递进，情境化教学方法深深吸引了孩子们，活动最后游戏的设置让孩子们玩得不亦乐乎！第二个环节是执教教师进行了说课反思，其他教师对本节课从内容的选择、目标的制定、教学方法的运用、教学环节的设计等各方面展开了研讨。大家各抒己见，在肯定成绩的同时，提出自己的建议和意见。 最后是谢琯老师带来的讲座《小班早期阅读的指导策略》，将大量的理论知识和本班级幼儿年龄特点以及阅读行为表现相结合，从幼儿园、家庭两方面介绍了科学、正确的指导策略。

本次教研活动，不仅为教师提供了学习、研讨和交流的平台，使自己的教学能力得到了锻炼，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升。