春天的暖阳照耀着大地，孩子们沐浴在春天的阳光中，他们尽情地与大自然相拥，快乐的与草地共舞，幸福地在各种运动中呼吸着大自然的味道。结合春天的季节特色，在我园中班组《运动总动员》主题如火如荼的开展过程中，我们于4月7日徒步来到杨家圩市民中心，沿途寻找与运动有关的人、事、物，用心去发现春天的美景，用心去体验在大自然的怀抱中运动的快乐。

怀着希望与惊奇，带着喜悦与兴奋，孩子们激动的心情溢于言表，一路走一路交谈，乐乐说：“你看，有一个人在跑步。”佑佑说：“你看，我看到了那边一片绿坪。”很快，我们来到了杨家圩，一片春意盎然的景象瞬间抓住了孩子们的眼球。一朵朵美丽的花儿，一颗颗茂盛的树，一片片绿油油的草地，让孩子们情不自禁的去摸摸它们，闻闻它们，露出的一张张笑脸，像花儿一样美丽。

在老师的带领下，每个班都选了一个合适的地方，孩子们拿出笔就在纸上记录他们沿途的发现，他们低头互相交流着，小小和糖糖说：“我在路上看到有人在慢跑。”天天和彧彧说：“我在路上看到了运动器械。”嘟嘟说：“老师，我刚刚看到有个阿姨在跳绳。”等等。孩子们满心欢喜的将自己在路途中有关运动的发现记录了下来。

充满生机与希望的春天，怎能不用雪亮的眼睛去发现它的美？怎能不停下脚步用手去触碰大自然给予大地的馈赠？怎能不发挥创造力将大自然的礼物拼贴成一幅完美的作品？兴致勃勃的孩子们在老师和义工妈妈的带领下，捡拾了很多树叶、花瓣、树枝、石头等自然物，然后分组合作完成了一幅幅创意画，将春天的美景尽收眼底。

短暂的休息与活动后，每个班开展了形式多样的体育游戏，有中一班的乒乓球传递、中二班的拍球夹夹乐、中三班的双脚夹球行进跳、中四班的圈圈乐、中五班障碍跑跑跑的，孩子们在大自然的怀抱中进行运动游戏，他们挥洒着汗水，收获着喜悦，他们乐此不疲，尽情放松与享受。

此次活动，我们家园合作，让课程联系生活，让主题联系自然，让幼儿成为学习与实践的主体，使孩子在大自然、大社会的环境中拓展学习的时间和空间，充分做到了让幼儿在“做中学”、“玩中学”。