《指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”为了进一步提高教师艺术教学水平，促进教师更好地开展艺术领域活动，2021年6月9日，南京市江宁区上元幼儿园结合上元片各姐妹园的教师们在多功能厅开展了一场音乐、美术教研组活动。

首先，从一个轻松活泼的音乐小游戏《好玩的节奏》拉开帷幕，张颖老师带领着老师们用肢体感知音乐节奏，使教师们快速进入到音乐的情境中，在轻松愉悦的氛围中，现场上的老师们个个热情高涨，充分感受了节奏练习的乐趣，体验音乐活动的快乐!

接下来是两节集体教学活动，第一节活动是由谈艺馨老师带来的中班音乐游戏《厨师和小老鼠》，谈老师通过创设充满情趣的游戏情境，为孩子们营造宽松和谐的音乐氛围，使孩子们敢于积极主动地参与音乐活动，大胆表达自己的情感、理解、想象。孩子们在轻松地环境中更富有个性和创造力，大胆自主地投入到角色造型的创编当中，从中体验到表演与创造的快乐。

第二节活动是由孙银敏老师带来的大班美术活动《水中仙子》，通过图片欣赏，孩子们欣赏了炎炎夏日里千姿百态的荷花，感受到荷花的外形特征和别样魅力，并通过搓、压等技能制作出不同姿态的荷花，有的含苞待放，害羞地躲在荷叶下，有的花瓣全都展开了笑颜，露出了嫩黄色的花蕊， 孩子们做出的一朵朵荷花宛如一个个仙子挺立着，美丽极了。

两位执教老师依据幼儿的最近发展区，很好地达成教学目标，充分展现了老师们扎实的教学素质和良好的精神面貌。在研讨过程中，执教老师们针对自己的课从设计意图、活动过程等方面进行了说课和反思。观摩的老师们各抒己见，既充分肯定了教学的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想，使老师们受益匪浅。这样的活动不仅给教师们搭建了交流学习的平台，也使幼儿园的教学水平不断地提高。

最后，夏琴老师以“幼儿园美术欣赏活动案列分析——布艺欣赏与制作”为主题，从主题设计思路、活动目标、作品材料准备三方面进行阐述，并通过详细分析一个教案，告诉我们，在相关活动中，要引导幼儿初步接触中国传统服装文化及与幼儿有关的现代服装文化，让幼儿了解其艺术特色，并通过动手操作，感受图案设计的趣味性及独特的形式美，由此逐步发展孩子们的创新意识与创新能力。

本次教研活动，让教师的专业成长有了质的前进，使教师的眼界在分享中开阔，理念在交流中融合，相信本次教研组活动的成果定会像蒲公英的种子一般，飘进每位教师的心中，在今后的教学中，从幼儿发展需要出发，继续提升教育教学能力，积极反思，在观摩与研讨中提升自身专业能力，给幼儿带去最适合的教育。