课题研究是学校内涵发展的必然要求，也是教师专业化成长的必经之路。为了提升新教师对“个人课题”的正确认识，解答新教师对课题研究的种种疑问， 9月17日下午，我园开展了工作两年以内新教师“个人课题”专题培训。培训会上，教科室葛老师结合自己的第七期市级个人课题资料并辅以一张张讲座ppt，简明扼要的阐述和分析了“什么是个人课题、为什么要做个人课题研究、个人课题的选题原则、个人课题的选题技巧、个人课题选题和申报常见问题”，以帮助一线的幼儿教师更好地开展课题研究。 　　培训内容紧扣教育教学实际，既有理论的阐释，也有鲜活的实例；既有单向的指导，又有双向的互动，深入浅出，给聆听的教师们点明了个人课题在选题、构思等方面的技巧和注意要点。 　　相信通过这次培训，我园新教师对“个人课题”会有更正确的认识，同时也会有更加清晰的思路。我们期待着上元幼儿园“个人课题”研究之花能娇艳的绽放，为幼儿园的发展增光添彩。