师德是教师行业的特殊道德要求，是调整教师与教师，教师与学生，教师与学校领导，教师与学生家长以及教师与社会其他方面关系的行为准则，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。为了更好让教师知道在教育劳动过程中以什么样的思想，感情，态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。我们于6月2日开展了本次师德专题培训活动。

活动结合我园的办学园风，办学教风和办学学风进行开展。本次活动分为四部分：1.唱园风2.颂教风 3.树学风4.观看纪录片《镜子》。活动过程中，大班组成员通过演唱、分享故事、表演情景剧和观看影片等多种形式将身边的故事和对师德的理解演绎出来，让大家知道如何在教育过程中如何处理问题，做好工作，加强师德意识。

　总之，学高为师，身正为范。教师的职业特点和历史作用，不但要请教师是一个博学多才的人，更要请教师是一个道德高尚的人。因此，加强教师职业道德教育和修养，是教师职业特点和崇高职责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养，才能成为合格的、人民满意的教师。