为了打造优秀的教师队伍，共享优质教育资源， 5月23日下午，德育幼教片及淳化二幼手拉手活动在我园举行。本次活动以《幼儿园教育纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，开展了丰富多彩的内容。

首先向大家展示的是两节大班社会活动。韩霞老师结合大班幼儿临近毕业，幼儿面对各种各样的问题，比如“去了小学老师会喜欢我吗？“小学里的小朋友是不是很聪明，我不够能干？”“我长得不好看，能在小学里交到好朋友吗”等等，这些问题来自于幼儿对自己的不了解，对适应新环境的焦虑。为了应对这样的局面，她上了一节大班社会活动《独一无二的我》，在活动中通过说、读、猜、听等方式，让幼儿感知每个人都是特别的，从孩子们介绍自己的爱好中可以听出他们的自信，感受到自己是独一无二的自豪感。第二节社会活动范文娟老师的《超级变变变》，她关注到孩子们在活动中自主学习的品质。在一次次变图形的挑战中，幼儿通过亲身体验，总结了成功与失败的原因，感知了小组合作的力量！

教学活动后，老师们还聆听了以教育故事、教学案例呈现的“幼儿园班级管理工作”微型讲座；同时通过观看照片和视频的方式了解了我园的形式多样的德育活动。

最后30多位听课老师经过小组讨论和大组分享的形式，谈了自己所思所想。在交流中她们积极踊跃，各抒己见，每个人都收获满满，给本次活动画上了圆满的句号。

本次活动，通过现场观摩、微型讲座及反思交流的方式，使片区教师能够吸取有益的经验，优势互补，老师们也通过这样的活动能够更新自己的教育理念，提高自身素质，达到资源共享，相互学习、相互促进、共同提高的目的。。