“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜……”欢快的歌声传来，咦？孩子们这是在干什么呢？走近一看，原来是上元幼儿园大班孩子们在采摘蔬菜呐！

《3――6岁儿童学习与发展指南》中指出，要让幼儿在实践中体验科学知识，认识各种植物。幼儿园里的小菜园是孩子们最感兴趣的地方之一，每天散步路过小菜园，孩子们有的弯着腰，有的蹲在菜地旁边，你一言我一语的说着小菜苗的变化。眼下正值萝卜收获的季节，为了满足孩子们的兴趣，让孩子们真正融入到大自然里，去探索，去实践，并体验劳动与丰收的快乐。2018年12月21日上午上元幼儿园大班年级组全体师生进行了蔬菜采摘游戏活动。

孩子们提着小篮子，拿着小铲子兴高采烈的走进小菜园。一来到蔬菜种植地就像炸开了锅一样，兴奋不已，“大家快来看，我们的蔬菜长大啦！”“哇，我看到萝卜冒出头了！”接着孩子们在老师的指导下开始采摘蔬菜。看着自己种植的蔬菜从发芽、长叶、开花，到现在的结果并且成熟，一个个抑制不住内心的喜悦，小心地抚摸、自豪地炫耀着自己的劳动成果；他们有条不紊的采摘自己的劳动果实。活动中，大家都收获满满，回班的路上时不时见到两个三个的孩子肩并着肩聊着自己的采摘经历，无比的满足。

摘下来的蔬菜可以做什么呢？小朋友们一起动脑筋想了好多蔬菜的创意用途，大家把蔬菜进行了的创意蔬菜变变变，有的萝卜变成了萝卜拼贴画、有的青菜变成了花裙子，有的萝卜变成了套圈游戏的好帮手，还有的蔬菜变成了美味的午餐。

小小的种植园地不仅培养了孩子们的劳动意识，更给孩子们带来了劳作收获的快乐。幼儿园的种植园地真正成为孩子们探索的乐园，成长的乐园！通过这次采摘活动，孩子们体验到了经历播种、施肥、捉虫、浇水、除草等一系列劳作和等待后，收获的艰辛和喜悦，同时也促进了孩子们要珍惜劳动成果的情感体验。让我们在生活中挖掘孩子的潜力，培养孩子的观察力，想象力以及探索能力，帮助孩子成就自信、优秀的自己。