九月，大班幼儿就要迈入小学的大门，为了让幼儿进一步熟悉小学生的一日生活，激发幼儿入小学的愿望，减少幼儿对小学的陌生感，做好适应小学生活的充分心理准备。5月15日，上元幼儿园大班年级组老师们特别邀请了上一届毕业的小学生回园做客，向大班的孩子传递小学新体验。

一、热情接待

实验小学一年级的小学生们带着自己的学习用品，开心的来到了上元幼儿园，向大班的弟弟妹妹们传递“小学生活”的活动。老师们热情的欢迎他们重返幼儿园，在老师们的带领下，同学们以小组为单位来到大班的每一个班级。

二、自我介绍

一年级的小学生们来到班级后，依次向弟弟妹妹们做了简单的自我介绍。“弟弟妹妹们你们好！我是来自实验小学一年级的小学生，我叫张乐乐，今年我七岁了，我毕业于上元幼儿园，很高兴今天回来与你们共同活动。”听着小学生们的介绍，孩子们更是热情的鼓掌欢迎。

三、讲解示范

广播体操：首先，小学生们为大班的弟弟妹妹们展示了一套精气神十足的小学生广播体操。第一节：伸展运动，第二节：扩胸运动…瞧，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信，动作整齐划一。看得大家伙都想动动手动动脚试一试呢。

眼保健操：紧接着，小学生们为大家示范了眼保健操，第一节：按揉攒竹穴；第二节：按压睛明穴…直到认真的演示完最后一节。不仅演示，小学生们还认真的指导起小朋友学习眼保健操，这个环节中，小朋友们学的仔细认真，小学生指导的样子俨然就像一个个小老师一样。

上课姿势：

头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺。

大腿对称要放松，小腿竖直放平行。

双脚向前摆得正，双臂用力要均衡。

读书写字都坐好，天天是个好学生。

    小学生教我们的儿歌，小朋友虽然还没有完全记住，但是孩子们模仿的却是像模像样，大家都想表现出自己就是小学生的样子，可爱又神气。

     除了这些，小学生们还讲解了握笔方法、写字姿势以及书包的整理。最兴奋的环节要数向小学生提问了，“你们的教室里有多少学生？”“小学的老师和幼儿园的老师一样吗？”“你们在学校有水果吃吗？”“你们作业是什么样的，多吗？”“小学有没有玩具玩呢？”……孩子们争先恐后的提出各种各样的问题。针对问题小学生们耐心地为小朋友们一个个解答。

 大班幼小衔接主题课程正在继续，通过这次“哥哥姐姐回来了”活动交流，使大班幼儿对小学生活又有了一次新的了解，更加增强了孩子们对小学生活的向往。