细数时针的脚步，盛夏已悄然而至，又是一年枇杷橙黄时，又是一个毕业季。 “老师，幼儿园的枇杷熟了！”“好想去摘枇杷呀。”“枇杷一定很好吃吧。”于是，孩子们总想去枇杷树下散步，抬着小头望着一个个橙黄橙黄的枇杷，露出一脸的甜。

即将毕业的大班孩子，享受了幼儿园三年的美好时光，每当盛夏来临之际，总会与枇杷树发生各种各样有趣的故事，今年故事还在继续。上元幼儿园大班幼儿在5月21日开展了幼小衔接主题课程——“记住幼儿园的枇杷树”采摘活动。

1.细心观察，绘画美好

瞧！孩子们一个个像小画家一样，在枇杷树下开始了他们的写生，孩子们以最直接的绘画方式记录下他们眼中的枇杷树。为了将甜甜的枇杷分享给更多的人，孩子们还精心准备了分享卡并给枇杷制作了精美的包装，一切准备就绪，开始我们的采摘啦！

2.采摘归来，甜蜜分享

带上小工具，来到枇杷树下，小心地剪下够一够就能摘到的枇杷。可是有的枇杷长得好高呀，看着高处一个个诱人的枇杷，孩子们开始了奇思妙想……跳一跳，摘下离得近的枇杷；站在桌子上，我可以离你更近哦；还有更高的，那就借个梯子，和老师一起合作摘枇杷。一个个，一串串的枇杷被孩子们小心的彩摘下来，孩子们满载而归。

回到班级，孩子们把枇杷装在了准备好的包装里，将甜甜的果实分享给幼儿园的老师和弟弟妹妹们。“小妹妹，这是我摘的枇杷，你尝尝甜不甜。”“老师，希望你吃了甜甜的枇杷后，更加美丽。”孩子们迫不及待地将自己的快乐分享给幼儿园的每一个人。

3.畅谈枇杷，感受快乐

愉快地结束了一上午的采摘活动，下午我们的活动还在继续着……“你对枇杷了解多少呢？“枇杷是椭圆椭圆的”，“小小的枇杷穿着一身黄色的绒毛外衣”，“枇杷上面有一条“辫子”，下面还有一个小小的黑色的洞”，通过看一看，摸一摸，孩子们分享着自己的发现。再尝一尝呢，撕开薄薄的皮，一股香味扑鼻而来，酸甜可口！枇杷除了是一种美味之外，它还有很多功效哦，它的叶和果有清热、润肺、化痰止咳的作用。

4.展望小学，你我约定

幼儿园的枇杷树，这是我们最后一次采摘幼儿园的枇杷，等到来年枇杷成熟之时，我已经是一名小学生了。小学里有枇杷树吗？小学里的枇杷也会让我们采摘吗？我相信幼儿园里的枇杷树会一直等着我们的。我要将今天的美好回忆记录下来，将今年幼儿园的枇杷树记录下来。

等到明年，我要带着红领巾，成为一名优秀的小学生时再来看你，这是我和枇杷树的约定。

通过此次采摘活动，孩子们以实践，分享和记录的方式展开了与幼儿园枇杷树的故事。即将毕业的大班孩子，他们对小学充满向往，同时也对幼儿园的点点滴滴心存怀念。期待枇杷再次成熟之时，看到孩子们和枇杷树的再次约会！