新时代文明实践|游戏,你好!
幼儿园游戏研究共同体学术研讨会活动报道
发布时间:2019/12/22 17:58:40 作者:管理员 浏览量:1480次
背景
南京市“幼儿园游戏研究共同体”成立于2014年12月。五年前的12月25日,在南师大邱学青教授和市教研员俞洋老师的带领下一群对幼儿游戏有着共同理想和研究热情的老师们汇聚在上元幼儿园,开启了“游戏之旅”。这五年来,老师们秉承“教师先放手,跟着孩子走,我们跟着教师走”的研究理念,在邱教授和俞老师的引领下走进儿童,变成游戏中的观察者、参与者、指导者,从孩子们的兴趣和需要出发,尊重幼儿的想法,做幼儿游戏最专业的支持者和引导者。
序幕
2019年12月19日,恰逢“幼儿园游戏研究共同体”成立5周年之际,南师大邱学青教授、南京市教研室俞洋老师、江宁区教研室陶著强主任、丁琪老师以及各区教研员、游戏共同体的老师们再次欢聚在上元幼儿园,细述这五年收获与成长,幸福与感动,雨后的冬日寒意袭人,但是会场却温暖如春。本次活动由江宁区教研室丁琪老师主持。在丁老师热情洋溢的欢迎辞中,活动拉开了序幕……
第一篇章 班级游戏观摩
活动的第一环节是班级游戏观摩。在引导员的带领下大家走进上元幼儿园大、中、小三个年龄段不同班级进行观摩:
走进小班,活泼可爱的小班小朋友正在和老师热火朝天地进行游戏讨论:“面条怎么做呢?”“还可以用百宝箱里的材料做什么?”孩子们跃跃欲试表达自己的想法:“老师,面条可以用超轻粘土做”“还可以用纸做”“我可以用百宝箱里的管子做棒棒糖”……孩子们畅所欲言,创意无限。
走进中班,孩子们的游戏已经如火如荼,老师们化身顾客走到不同游戏区进行互动:“我的头发太长了,怎么办啊?”小朋友:“你这个样子也蛮好看的啊”“你的发卡很好看哎!”“那我可以先借你用下,等会拍完照给我就行了”。流利的应答与互动体现了中班小朋友良好的语言表达和社会交往水平。
驻足大班游戏现场,就仿佛走进一个小型社区:马路上奔跑的公交车、出租车正川流不息,孩子们搭车前往照相馆照相、去好朋友家做客,去超市购物……孩子们不仅感受着游戏的快乐,还尝试在游戏中分析问题、找到解决问题的方法。
第二篇章 5周年庆典
回到功能厅,伴随着动听的《生日快乐歌》,五名小朋友手捧生日蛋糕缓缓入场,大家一起唱着《生日快乐歌》共同庆祝游戏组的5岁生日。回想这五年的研究历程,微笑绽放在每个人的脸上!随后小朋友们将亲手制作的一束束花朵送给老师们,老师们也和孩子们相拥表示谢意。为了更好地理解儿童、支持儿童,专家们和各区教研员还一起重温了《儿童的一百种语言》。
温暖却不失隆重的庆典仪式之后,教研室陶主任发表了鼓舞人心的讲话。他说:要坚持游戏为基本内容,保护儿童兴趣和好奇心,鼓励他们自我探索、自我构建、亲身体验。陶主任以“蝴蝶效应”为例勉励老师们要在专家的指导下认真学习,走向专业、走向品质,只要勇于探索勇于实践就一定能在幼儿游戏研究的这片热带雨林里翩翩起舞,化茧成蝶!
第三篇章 幼儿游戏分享
接下来是游戏分享汇报,各区教研员和老师从区域教研和园所实践的层面陆续分享了游戏研究的收获与成长。汇报内容集众家之长,可谓百花齐放、精彩纷呈。丰富的研究资料、照片、视频、案例令人目不暇接,一场又一场游戏研究的精神大餐滋养着现场的每一位老师。“放手”“有效介入”“游戏与课程”“学习与发展”“读懂儿童”“幸福感恩”这些词汇高频出现。五年的学习与成长,大家想要表达的内容太多太多,但千言万语都汇成了一句话——做游戏研究是幸福的,追随邱教授和俞老师做游戏研究是更大的幸福!
第四篇章 专家点评指导
分享环节结束之后,俞洋老师以“专家引领、专业成长、有效介入、团结协作”为关键词进行点评,肯定了在场每一位老师的收获与成长并饱含深情地期待游戏研究共同体的下一个五年、十年、二十年……
邱学青教授从三个层面回顾了这五年的历程:“相遇”——相遇2014,“相识”——五年里来大家相识、相知以及“感谢”——感谢丁琪老师和上元幼儿园的精心筹划,讲话过程中邱教授几度哽咽,这一路走来的艰辛与坚守,只有真正投身研究之中的人才能体会,可是为了孩子们,为了孩子们重拾游戏最本真、最纯粹的快乐与美好,为了老师们的专业化成长,再苦再累也甘之如饴!
尾声
夜幕降临,一天的游戏研讨也即将结束,但是我们对儿童的研究并没有止步。活动最后大家在上元幼儿园周丹园长的带领下一起合唱难忘今宵。此次五周年活动,既是上元幼儿园幼儿游戏的一次对外开放与交流,也是南京市“幼儿园游戏研究共同体”对近五年游戏研究的总结和提炼。路漫漫其修远兮,未来的我们将继续以“自由、自主、愉悦、创造”的儿童游戏精神为指引,继续追随俞老师、邱教授行走在游戏研究的路上!