春已至，花已开，

愿山河无恙，人间皆安。

这个春天，我们要用心记录。

请跟着上元老师们的脚步，

去看看她们镜头下的家乡，

家乡的春天。

作品名称：镜中白玉兰    拍摄者：杨帆

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

——苏霍姆林斯基

作品名称：田中油菜花   拍摄者：张玉花

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

——陶行知

                        作品名称：初芽 拍摄者：吴颖越           作品名称：桃花朵朵 拍摄者：聂梦云

从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

身教重于言传。——王夫之

作品名称：阳光下的麦穗  拍摄者：王敏

问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 

——卢梭

我们即将推出我园“空中课堂”伴我行第六期活动。

停课不停学

“空中课堂”伴我行第六期开播时间，请关注：

3月16日—3月20日

每天：9：00、11:00、14:00

三个时段会推送教师录制的精彩课程视频，

记得收看哦！

“空中课堂”伴我行第五期活动安排

“空中课堂”第六期是前一期活动的延伸与拓展，根据孩子的兴趣开展不一样的学习、活动和游戏。

小班主题课程《小小的家 大大的爱》

疫情，让我们被困在家里，它似乎隔断了我们的拥抱，却隔断不了我们的爱。家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情的人。因疫情在家的这段时期，我们可以通过亲子阅读、亲子游戏、亲子做家务、情境表演等多种方式，让孩子们充分感受一家人生活的甜蜜，体会父母对自己的爱，知道爱家人并尊敬他们，学习关心爱护家人，并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人。让爱伴随幼儿成长，因爱而感动，为爱而行动！

中班主题课程《有趣的数字朋友》

当前处于疫情的这一特殊时期，孩子们只能在家活动，而家里各个地方也到处蕴含着“数字”，此时我的“家”也演变成我的“数字乐园”。这儿的数字全是生活中的数字，是孩子们再熟悉不过的了。它们喜欢和孩子们捉迷藏，聪明的孩子总是很容易就找到它：手表、书本、玩具、电话.....无所不在。它们又是我们的好帮手：时间、计算、方位、顺序....帮助我们学会生活、解决问题。在家里，孩子们一同找数字、谈数字、做数字、用数字，让数学活动与孩子们的生活相联系，将符号化、抽象化的数字转变为孩子们可理解的、可操作的游戏，使其在游戏中了解数字的作用，体验数字带来的方便，发现数字的多样性，引发探索数字的兴趣。愿数字乐园里的孩子们学会发现、学会思考、喜欢数学、爱上数学....

大班主题课程《小小发明家》

因新冠肺炎疫情的影响，幼儿每日在家，少有外出，他们常常对身边的事物感到好奇，不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作, 还会想出种种问题, 表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问：“电脑为什么能查到很多资料? ”“地铁和火车有什么不同? ”“手机没有线怎么能听到声音呢? ”……

幼儿期是想象力和创造力蓬勃发展的时期。相对于科学知识, 想象力、创造力等心理品质的培养更为重要。尤其此刻的我们正处于疫情的特殊时期，但即使足不出户，人们也依旧能够正常地生活，这是为什么呢？本主题旨在让幼儿亲身体验发明给人们生活带来的便利, 在了解高科技产品的发展与演变史、阅读有关科学家搞发明的故事的过程中, 触发幼儿动手动脑、发明创造的积极愿望, 促使幼儿大胆放飞自己的想象。

还没看够是不是？

别着急，还有！

 拍摄者：杨帆

生活总不缺乏美，

请你放慢脚步，仔细看，耐心发现。

教育亦是如此！

南京市江宁区上元幼儿园

南京市江宁区胜太东路幼儿园