沐浴着四月明媚的阳光，上元幼儿园语言教研组的老师们又一次与绘本相约，开展了一次轻松、快乐又充满收获的早期阅读之旅。

活动中，组员首先观摩了戴晔老师带来的小班早期阅读活动：《小兔子找太阳》。虽然执教对象是一群小班的小朋友，但孩子们在老师精心组织的活动中表现得异常专注，一只只高高举起的小手、一双双紧紧追随老师的眼睛无不说明着执教老师组织、驾驭早期阅读活动的能力。整个活动环节流畅自然、脉络清晰，幼儿轻松愉悦，目标达成度较高。

接下来的说课、评课环节每位组员都根据听课内容积极发表个人观点，提出了合理的建议和改进措施。评课过程中一直参与观摩活动的周丹园长也对这节教学活动进行了详细的反馈，同时就“青年教师如何加速自己的专业化成长”这一话题与组员们进行了交流，言辞之间饱含着对青年教师的殷切期望！

活动在葛丽娟老师的微型讲座《图画书以及早期阅读漫谈》中落下帷幕，讲座中葛老师和大家一起分享了被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的代表作《幸福的种子》一书，对“图画书”的概念以及早期阅读活动的核心价值进行了梳理和定位。

也许一次的阅读活动并不能改变什么，但是只要我们坚持，一学期、一学年、若干年以后，我们相信：一颗颗阅读的种子一定会在孩子的心里、老师的心里生根、发芽……