为促进我园教学质量的全面提升，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，帮助幼儿在社会中建立良好的人际关系，形成良好的性格，在与人交往的过程中发展语言表达能力。我园于1月8日上午在美工室进行了本学期最后一次语言和社会教研组活动。

活动开始，范文娟老师跟随区社会教研组的脚步，以二十四节气为主题设计了一节大班活动《腊八节》，活动中让幼儿通过小组合作讨论、记录的方法认识腊八粥的制作材料以及制作步骤；通过品尝感受节日的氛围，现场气氛浓厚。接着李铮老师带来了一节中班早期阅读活动《小熊的尾巴》，活动中李老师能动静结合，运用儿歌及音乐律动，激发幼儿参与的兴趣。让幼儿在快乐的学习氛围中得到发展。展示活动结束后，执教的教师与听课的教师共同研讨互动，从教具准备、过程把握、幼儿学习品质等方面进行研讨，最终给予了执教教师最诚恳的点评。

活动的最后，是由何葳江老师分享的微型讲座《幼儿园社会领域教育的认知和理解》，讲座内容中理论和实践相结合，以鲜活的案例举例讲述在社会活动中的教学方法，较好的促进教师专业提升。

此次教研活动，是一种融学习、实践、反思、总结于一体的研讨活动，旨在通过学、做、研、思的循环，逐渐改进老师的教育理念和教学行为，老师们在研讨的过程中，提高了探索研究能力，强化了理论与实践的结合，加强了组内成员之间的合作，为幼儿园更好地开展语言和社会领域教学活动有着积极的推进作用。