今天的推送

让我们先来看一段视频

看一看那不畏失败的勇气

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爱与成长的力量

6岁的凌，用稚嫩的身躯，跨越过一次次失败，以勇气和坚持，最终取得了属于自己的成功。

他的精神令人叹服，而造就他性格和心性的环境，则令人感慨。

他的学校，为了让他的幼儿园生活不留遗憾，会为他举办一场一个人的毕业典礼。

他的老师，会在他每一次失败哭鼻子时拉着他，鼓励他坚强点。

他的父亲，会在凌的挑战现场支持凌；在他每次失败、哭泣的时候，给予无声的鼓励，从不剥夺他尝试的权利、让他放弃。

他的母亲，即使身体抱恙无法到场，即使为他担心心疼，但却一直尊重和支持他的选择，让他加油！

他的同学，从不会嘲笑他的失败，只会在他屡次失败受打击的时候，联手给予他力量和信心，

告诉他：你能行。

凌就是在这样一个充满无条件的爱与信任的环境里成长，成为了一名勇敢的孩子。

逆商高的孩子，是坚毅的、强韧的，

他们从不轻言放弃，能正视挫折，

并从中找到新的突破口和机会，

逆风翻盘！

那么，我们要如何提高孩子的逆商？

“逆商（Adversity Quotient，简称AQ）全称逆境商数，一般被译为挫折商或逆境商。它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。”

01给予孩子正确的挫折认识

告诉孩子任何人做事，一开始都会有困难，多鼓励孩子坚持到底，让孩子相信自己有抵抗挫折的能力，同时有勇气面对挫折。

其次，要把失败归因于自己采取的方法不对，或者努力的程度不足，那么孩子会有进一步成长与改进的动力。

02给孩子体验失败的机会

要给孩子树立正确的输赢观，在陪孩子玩耍时，不要一味地迁就孩子、让着孩子。

我们需要和孩子说清楚，比赛有很多种可能性，有人赢，也会有人输，但这些都只是暂时的，未来还会有更多的挑战。

03把解决问题能力还给孩子，而不是代劳

生活，第一次做饭、第一次洗碗、第一次打扫卫生...当孩子面对这么多人生中的小挑战，父母也要舍得放手让孩子去尝试，而不是一手包办。

当孩子对自己的挫折时，要允许他大哭，允许他哭过之后，意识到问题还要自己解决，而不是独断解决。

04认同、疏解孩子情绪

孩子们所面对的问题，对大人来说都很小，但对孩子来说是很重要的。如果孩子寻求父母的帮助，一定要认同孩子出现的情绪，比如难过、无奈，并从孩子的角度去分析，帮助孩子一起战胜困难。

很多时候，父母家人的陪伴，共同面对，能让他们产生更多更大的勇气来面对挫折。

05鼓励孩子发泄自己的情绪

面对困难，有些情绪是正常的。如果孩子发泄出来，不要一味去打压。可以让孩子发泄，但也要鼓励孩子继续。

要知道，治理洪水最好的办法永远不是堵，而是疏通。负面情绪没有那么可怕，教会孩子勇敢的面对内心的脆弱，宣泄，才是治疗良方。

我们即将推出我园“居家健康生活指导”伴我行第十四期活动。

 “居家健康生活指导”伴我行第十四期开播时间，请关注：

5月11日—5月15日

每天：9：00、11:00、14:00

三个时段会推送教师录制的精彩课程视频，记得收看哦！

“居家健康生活指导”伴我行第十四期活动安排

“居家健康生活指导”伴我行第十四期我们将学习新的主题啦，让我们来看看孩子们将开展哪些不一样的学习、活动和游戏内容吧。

小班组主题《有你真幸福》

“老师，我想你了。”“我爱我的爸爸妈妈。”“白衣天使打败病毒真了不起。”“小燕子在我家阳台上建了一个家。”线上家访时，那一声声七嘴八舌的讨论温暖着这个不一样的春天。我们结合幼儿居家的实际情况，开展了新的主题活动——《有你真幸福》。幼儿时刻都感受到很多人的帮助，爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师等。其实除了直接接触到的人之外，身边还有许多不同的人、不同的物与他们息息相关，如做衣服的裁缝，幼儿园的厨师、扫地的清洁工、为抗疫奋斗在一线的医生护士们，保家卫国的解放军们，守护一方安定的警察叔叔们；还有幼儿最喜欢的小动物小植物等。我们希望通过这个主题让幼儿发现身边这些人、这些动植物的重要性，引发感恩情怀。课程安排上，先从幼儿最了解的最熟悉的父母，再深入到幼儿园里的教师，然后通过“找朋友”的方式把更多的人和物带进来，引导幼儿观察社会上的各行各业的人，了解他们的工作和自己的生活的关系。最后希望通过系列活动，培养幼儿的责任心，让幼儿知道自己不仅可以接受别人的照顾，也可以照顾他人。

中班主题《身边的工作达人》

每天早晨，当孩子们睁开双眼开始美好的一天生活时，这个世界上各行各业的人们已经开始了各自忙碌的工作。接触认识各行各业不同工作的人们了解不同职业的辛苦与快乐，是幼儿认识周围环境、认识社会生活的重要内容。

当然，每个人在童年都会有一个个梦想，孩子们心里也一定藏着一颗小小的有关职业梦想的种子，憧憬着长大以后做什么工作，成为什么样的人。认识各种不同职业都需要辛苦付出才能快乐收获，想象自己未来的特别能力，这样的童年梦想的种子将可能在未来长成参天大树、结出丰硕成果。

“身边的工作达人”这一主题课程，结合当前处于疫情的这一特殊时期，将引导幼儿从身边家人的职业开始，探索不同的工作职业，了解父母家人的工作内容；认识各种不同职业的人，知道不同职业所需要的不同专业与技巧；幼儿在学习过程中，可能形成有关工作对于社会重要性的认识，知道为什么有些人是在夜晚工作；我们在放假时，哪些工作还在进行着。通过有关各种特别职业的学习，幼儿将了解不同工作的特性，也学会尊重与关怀各行各业，在认识各行各业对社会的贡献的同时，产生对社会各行各业工作者的敬意。这个主题还将带给幼儿有关各行各业的初步体验，让孩子们感受从事各行各业的乐趣，获得有关正确的工作态度和团队精神的初步概念，为成为未来的工作达人做好准备。

大班组《爱要大声说出来》主题说明

在幼儿园里的三年时光中，孩子们在家人、老师的辛苦付出下茁壮成长。在幼儿园最后一学期中设置“爱要大声说出来”主题，旨在引导幼儿进一步感知发生在自已身边爱的故事，让爱滋养每一天。本主题从“爱的时光”“身边的美好”“表达爱”“分享爱”四个线索进行延伸。从细心感受与同伴、家人等之间的爱的情感，体验“爱的时光”；到发现身边点点滴滴美好的爱的行为；再到通过各种方式，学习“表达爱”；最后再获得滋养后的“分享爱”。四个线索逐层递进，从感受到发现、到表达、再到分享，引领着孩子们不断地学习、成长。开展本主题活动时，教师需要注意借由每个线索活动，启发幼儿回忆曾经发生在自己身上以及观察到的爱的现象，调动他们内在的情感体验，从而更加深刻地领悟爱的真谛，并通过自己的言行将这份爱传递给他人、感染他人，让自己成为一个爱的小使者。

让孩子拥有一个

健康的心理

积极的心态

让我们一起好好爱孩子

南京市江宁区上元幼儿园

南京市江宁区胜太东路幼儿园