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关注、理解、支持幼儿,提升教师专业能力——上元幼儿园进行观察记录评比活动

发布时间:2017/12/19 9:23:52 作者:陈婷婷 浏览量:1347次

15日下午,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,加强幼儿园教师队伍建设,从专业技能入手,提高全体一线教师专业素养,指导教师在观察幼儿、理解幼儿、支持幼儿的道路上稳步行走,更好的为孩子的学习与的发展提供帮助,上元幼儿园结合园务工作计划安排,开展了教师观察记录评比活动。

此次评比活动参加人员为全体一线教师,包括专职教师。当日,活动主持人先讲解了比赛要求,解读了评比标准。接着,参赛教师细致的观看了两遍中班幼儿建构游戏的视频片段,进行观察记录的撰写。后期,活动评委将逐一评审各位教师的观察记录,结合评比标准进行公平、客观的评分。

此次活动旨在“以评促教”,加深教师观察幼儿的意识,提升教师观察幼儿的能力,激发教师专业成长的动力,为更好的促进幼儿全面、健康、和谐发展奠定专业基础。

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