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深度学习在晨锻游戏中进行

发布时间:2018/3/26 14:15:23 作者:郭子叶 浏览量:1384次

幼儿的学习随时都在发生,运动游戏时也不例外。为进一步丰富幼儿的晨间游戏活动材料,促进幼儿走、跑、跳、钻、爬、投、平衡等身体动作的全面发展,使幼儿在快乐游戏中学习、运动、发展, 323日上午,上元幼儿园进行了本学期教师自制晨锻器材评比、交流活动。

活动中,老师们自制的器械各具特色,大班的有:传球大作战、我是小投手、有趣的跳舞毯、趣味舞龙、穿越火线。中班有解救小动物、母鸡下蛋等。小班有袋鼠运球、小刺猬找果子等。各班教师基于幼儿年龄特点及持续观察,根据幼儿不同年龄特点动作发展需要,通过变形组合、改造、装饰等手段制作了孩子们喜爱的运动器械,并逐个按顺序对本班自制晨锻器材的游戏玩法、对幼儿能力发展的促进等方面进行了介绍。评委老师们从器材的安全性、实用性、创造性、趣味性、科学性等多方面进行了客观公正的评分,同时结合了各班晨锻器械使用和制作情况进行了及时的反馈,并提出了宝贵建议,希望教师们能进一步结合《指南》、《纲要》精神,在观察幼儿运动游戏的基础上,进一步合理设计、规划晨锻器械的使用,提升器械的层次性,充分发挥这些晨间运动器械的价值,为幼儿的学习与发展提供可能。

本次活动不仅丰富了幼儿晨间体育活动的内容和形式,更为教师们创造了一个互相借鉴、学习交流的平台,调动了全园教师的参与热情,我们将和孩子共同学习,共同成长!

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